合肥工业大学2014年度工作要点
发布日期:2014-10-04  字号:   【打印

2014年学校工作的总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,继续解放思想、更新观念,进一步增强进取意识、机遇意识、责任意识,坚定改革信心,勇挑改革重担,以更大决心冲破思想观念束缚和机制体制障碍,以更大的努力和能力突破利益固化的藩篱,以更大勇气、魄力和智慧打好深化改革攻坚战,把改革创新贯穿于学校工作的各个方面,全力打造“工大改革升级版”,加快创新型高水平大学建设,以优异成绩迎接建校七十周年!

一、全面贯彻党的十八届三中全会精神,加强党建及思想政治工作

1、加强作风建设,巩固党的群众路线教育实践活动成果,全面落实整改措施。进一步完善和落实学校反对“四风”、改进作风的各项规章制度,形成作风建设长效机制;认真做好教育实践活动总结工作,以师生满意度来测评活动成效;扎实开展教育实践活动整改工作,对照整改方案,逐项研究,逐条落实;以建立健全工作制度、管理制度、考核制度和督促检查制度为重点,认真做好制度的“废、改、立”工作。

2、以提高工作执行力为目标,加强领导班子和干部队伍建设。根据中央最新印发的《党政领导干部选拔任用工作条例》,修订学校干部选拔任用办法;进一步完善中层领导班子和领导干部考核评价体系和实施办法,简化和规范考核的方式方法,建立奖励和责任追究机制;分类别、分层次、分批次举办干部学习培训班,从严教育、监管干部,进一步提高领导班子和领导干部的执行力;进一步完善公开选拔、竞争上岗等竞争性选拔干部方式。

3、加强基层党组织和党员队伍建设。贯彻落实第二十二次全国高校党建工作会议精神,加强基层党组织、党员队伍建设;开展基层党建工作创新,推动“学习型、服务型、创新型”党组织建设;优化党组织设置,推行在教师团队、实验室、科研基地、学生公寓等设置党支部;搭建党建工作网络新平台;继续开展党支部特色项目立项活动;加强党员教育培训,提高大学生党员发展质量,重视青年教师党员发展工作。

4、深入推进党风廉政建设。深化反腐倡廉宣传教育,构筑防腐拒变的思想道德防线;加强惩治和预防腐败体系建设,加大从源头上预防和治理腐败的力度;继续贯彻中央“八项”规定,严格执行学校关于改进工作作风、密切联系师生员工的“十八项”规定;进一步强化“三重一大”决策制度的贯彻落实,规范决策行为,防范决策风险;推进廉政风险预警防范机制建设,注重重点领域、重点部位和关键环节的监督管理;推进审计整改意见的落实和责任追究。

5、加强宣传工作,构建传播学校核心价值观和正能量的舆论阵地。进一步加强理论宣传工作,坚持和完善校、院(部)两级理论学习中心组学习制度及教职工理论学习制度;围绕学校中心工作,加强正面宣传和舆论引导,汇聚师生参与和推动学校改革发展的正能量;加强和改进新闻宣传工作,将新闻宣传的视角更多地向一线师生倾斜,广泛宣传师生先进典型;充分发挥传统媒体和新媒体的作用,进一步加强外宣工作,力争在高端媒体发表更多高显示度的宣传作品;完善学校新闻发言人制度。

6、加强校园文化建设。扎实推进校园文化建设工程,实施续编校史、建设重大事件纪念广场、重建学生公寓1号楼遗址、完善校史馆建设等一批文化建设项目,全力打造体现学校传统、时代精神和富有特色的校园文化,以崭新面貌迎接建校70周年。

7、坚持立德树人,加强学生教育和管理工作。推进学生工作精品化,提升日常思想政治教育规范性、实效性;推进学生教育活动品牌化,提升主题教育活动的吸引力、号召力和感染力;推进网络思想政治教育队伍建设和阵地建设,提升网络思想政治教育的影响力;做好迎接《大学生思想政治教育工作测评体系》落实检查的各项准备工作;积极推进学生工作队伍建设改革,加强辅导员、班主任等专兼职学生工作队伍的建设和管理,提升学生工作队伍的整体素质和水平;加强学生就业指导和就业困难学生的帮扶工作,保证毕业生高质量充分就业,提高就业满意度;按教育部规定,及时发布学校2013年度毕业生就业质量报告;加强“三助”等学生资助工作,充分发挥勤工助学的实践育人作用;召开合肥工业大学第10次团代会和第11次学代会,进一步发挥学生会、研究生会的积极作用。

8、加强民主政治建设。加强党务、校务、信息公开,深入推进“阳光治校”;采取有效措施,继续推进各民主党派、无党派代表人士队伍建设,加强学习实践活动,充分发挥其在推动经济社会发展和学校改革建设中的积极作用;进一步发挥教代会执委会的作用,全面推进学院和各二级单位的教代会、工代会制度建设,积极筹备学校教代会、工代会换届工作;完善学生自主管理、学生参与学校管理、维护学生权益的体制机制;设置学生校长助理,增强学生参与学校管理的力度;关爱离退休老同志,进一步落实校院两级的退休人员管理体制,加强离退休人员的服务工作,积极为老同志实现“六个老有”创造条件、做好工作;充分发挥老同志余热,积极开展关心下一代工作,服务青年大学生健康成长。

9、加强安全稳定工作。加强敏感时期和重大活动期间的舆情研判,完善和落实各项应急预案;严格要求教师遵守课堂教学和学术活动中的政治纪律;加强师生安全教育,强化各项安全措施,避免学校消防、道路交通、治安、卫生防疫等安全事故的发生;建立学校消防、道路交通等违规行为的通报制度;加强与政府有关部门的沟通协调,推进校园及周边环境的综合整治;加强校长信箱工作,妥善处理各类信访事件;加强涉密信息管理和涉密人员的教育培训工作,全面落实保密责任制;加强舆情监测、研判,提高热点舆情应对能力,切实维护学校的和谐稳定。

二、深化教育教学改革,提高人才培养质量

10、突出德育在人才培养中的首要地位,重构德育教育体系。制定合格公民守则,在全校学生中普遍推行;探讨学生人格教育的有效途径,培养学生“独立于权势、独立于功名、独立于世俗,独立于物欲”的意识,形成“立身靠信、立业靠勤、立世靠德、立功靠拼 ”的品格 ;根据“马克思主义理论建设工程”的最新成果,改革政治理论课教学内容,提高政治理论课教学效果;设立若干“爱国活动日”,将升国旗活动常态化;改革思想品德课教学内容,将社会主义核心价值观纳入教学内容。

11、凝炼人才培养特色,全方位深化教学改革。继续加大实践教学比重,完善学生实践能力培养标准,实现实践能力培养不断线;部分课程实行课外教学计划,推行课程免修制度,扩大学生学习自主权;进一步改革教学方法,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,推广MOOC等形式的网络课程教学,支持“双语”和全英文教学;积极争取“双学位”培养资格,进一步扩大学生专业选择的自由度;切实解决学生生产实习、小学期教学安排等薄弱环节;继续推进专业建设,力争2个专业通过国家专业认证和评估;设立基于题库的学生必选课程,将“管理学基础知识”、“法律基础知识”、“经济学基础知识”、“生态与环境保护基础知识”等列入教学内容;做好本科教学审核评估的准备工作。推进本研培养打通,探讨人才培养的多样化;实行基于科研能力、学术水平的研究生导师资格的动态管理,加强研究生导师的定期培训;推进研究生招生制度改革,增加考生科研能力考核的比重,将导师招生资格、招生数量与科研经费、科研成果等挂钩;优化研究生培养课程设置,完善学位基础课,规范学位专业课,建好论文写作、专业实验、前沿讲座等学科平台课;规范研究生培养流程,加强研究生培养的阶段认定及评价考核制度;实行交叉学科培养研究生制度;规范研究生培养年限,清退超出培养年限的研究生;继续推行研究生学位论文查重、盲审和终审抽查制度,严把研究生出口关;实行研究生分类管理,修订研究生学位授予标准,提高学位授予质量。

12、营造学生“快乐学习、健康成长、全面发展”的培养环境。强化体育课、军训课、工程训练课等在培养学生意志品质中的作用;深化体育课程改革,增强学生体质,促进规律生活,服务学生健康成长;进一步总结心理健康教育和心理危机预防的经验,突出积极心理教育;发挥校医院在学生卫生健康教育中的作用,探索将卫生健康教育纳入教学体系。

13、加强文化素质教育,提高学生人文素养和人生价值观。加大选修课开设数量,逐步将领导力、批判性思维、写作能力、社会责任意识、职业素养、艺术素养、中华传统文化等方面社会科学课程纳入选修课系列,建成适应人才培养的选修课体系;加大学生课外创新活动支持力度,建好若干创新活动基地;支持学生各类社团活动,积极开展各种课外文化素质教育活动;加强人文素质教育中心建设,使之成为学校文化素质教育和课外文化活动的主要基地;全面开展读书活动,设立必读书目和阅读必修学分。

14、重视劳动教育,加强创业教育,强化实践育人。实行学生每年参加公益劳动制度,使之常态化;建立学生生活自我管理规范,纳入学生GPA考核范围;健全学生自我管理教室、导师实验室保洁、值班及日常管理制度;完善创业课程设置,促进创业活动的开展;设立“杰出校友创业大讲堂”;在全校师生员工中普遍推行“志愿者参与活动”,坚持常态化开展“学雷锋”、“三下乡”等青年志愿服务活动;创新社会实践活动,进一步完善“社会实践、工程实践和教学实习”相结合的新型实践教育体系。

15、强化教学管理,推进教风学风建设。完善各教学环节的教学质量标准,严格执行,监管到位;继续推行均衡排课,实现教师授课周学时、学生学期内周学时、学期间课业负担等的均衡;完善覆盖人才培养全过程的教学质量监控体系;改革考试内容、方式、方法,严格考风考纪,严惩作弊行为;全面落实加强学风建设的相关文件,形成全程全时覆盖的学风建设体系。

16、加大经费投入,改善教学条件。根据学校发展规划,保证各类教学条件建设投入不低于1500万元;加强各类教学实验室建设,提高实验室开放水平;增加学生创新活动经费,将活动经费提高到500万元;保证实施卓越工程师培养计划的经费需求并使用到位;完善教学经费支出管理办法,规范经费使用范围,提高经费使用效益。

17、加强留学生教育。加强与亚非国家的交流合作,努力争取定向或联合培养留学生,积极开展与亚非国家的境外合作办学;充分利用自主招收中国政府奖学金来华留学生资格,设立自费留学生奖学金,吸引外国优质生源,实现来华留学生规模增长30%;积极开展对外汉语教学工作;加强留学生学习、生活等基础条件建设,采取有效措施,解决留学生增加后所需的宿舍及英语教学等问题,创造良好的国际教育环境。

18、继续办好宣城校区。尽快落实宣城校区专业布局;加快宣城校区师资配备,保证宣城校区任课教师配备和教学安排的有序运行;加强宣城校区教学条件建设,确保满足教学需要;制定具有特色的宣城校区人才培养计划;完善宣城校区教学支出的成本核算和分担机制。

三、推进科研管理体制改革,增强科技自主创新能力

19、继续加强科研目标管理。力争实现年到账科研经费突破5.5亿元;力争国家杰出青年基金取得突破;主持承担国家自然科学基金项目达150项,国家重大科技项目10项;获省部级科技成果一等奖不断线,并力争获国家级科技奖1-2项;申报各类知识产权500项,获批超过300项;改革科研目标绩效考核办法,进一步激发学院完成科研目标的积极性和主动性。

20、加强专职科研机构建设。扶持专职科研机构并形成特色和优势,做大做强,提高专职科研机构在学校科研贡献中的比重;适应战略性新兴产业的发展,引进创新要素,早预谋、早动手、早布局,培育新的科技增长点;按照市场化导向,完善政策激励,引导专职科研机构的建设和发展;建立促进交叉科学与技术发展的专职科研机构;完善国防科研的组织体系。

21、加强科研成果培育和管理。完善“春华、秋实、攻坚”三项计划,突出自主创新,提高成果产出率;完善知识产权保护、管理和激励制度,进一步实施知识产权战略;完善科技成果的跟踪培育机制,建立年度科技成果奖励制度,提高科研成果显示度;积极利用外部科研资源,借船出海,实现与大型企业、科研院所共享重大科技成果。

22、加强科研平台建设。根据企业为科技创新主体的要求,各学科努力形成风险共担、成果共享、合作共赢的校企产学研合作新机制;继续推进国家级、省级、校级三个层次的协同创新中心建设,积极筹备申报第二批国家级协同创新中心;继续加强已有重点科研基地建设,积极申报新的国家级、省部级重点科研基地,严格绩效管理,实现科研基地的进退流转;加强驻外科研机构的建设和管理,积极促进合肥智能制造技术研究院、广东研究院、海南研究院、安阳赛普工业技术研究院、淮南研究院、东莞新能源基地落地建设。

23、深化科研管理机制改革。实行科技分类评价改革,建立以创新、质量和团队为导向的科研评价体系;加强科研用水、用电、用房等成本核算,建立成本回收制度;规范科研经费的使用;完善科研的校、院、团队三级管理体制,强化学院一级的管理职能;根据科研体制改革的路线图,修订相关政策,深化科研管理机制、评价机制、运行机制、奖惩机制、资源配置机制、人才培养机制的改革。

24、促进科技成果转化,发展校办产业。有效利用科技成果和知识产权,培育新的校办产业增长点;认真完成正在承担的国家重点项目,积极争取新的项目落户学校;继续加强资产经营公司下属单位的规范化管理,消除各种隐患和风险;积极促成工业机器人、铁路调度系统、舰船泵阀系统等项目产业化;有效利用知识产权的股权激励政策,采取措施,促成“秋实计划”成熟项目向产业化推进;力争全年校办产业上交学校利润超过1600万元。

四、加强学科内涵建设,提升学科核心竞争力

25、完善学科建设制度体系。以国家学科评估为重点,完善学科建设目标责任制,制订好学科建设规划,为迎接下一轮国家学科评估做好相关准备;完善《合肥工业大学学科资源配置办法》,以目标管理达成度决定学科资源的配置取向,建立学科建设投入的竞争机制和奖励机制;全面实施《合肥工业大学学科建设目标管理办法》。

26、推进学科分层建设,实施学科“争前进十”战略。认真筹备整合后国家新的学科重点建设项目;坚持开展重点学科的校内评估,找差距、促整改;完善激励政策,整合学科资源,促进学科交叉、融合,培育新的学科增长点;加强学科研究方向的凝炼,不断培育学科发展潜力。

27、加强学科平台建设。按照“扶优、扶强、扶特”的原则,选择若干高水平、有特色的团队,加大投入,建设若干学科平台;进一步整合已有学科平台,提升学科平台的建设水平和竞争力;保证全年学科平台建设的投入不低于3000万元。

五、深化人事分配制度改革,进一步优化人力资源结构

28、加强人力资源管理,合理配置人力资源。按照精干高效的原则,以优化人力资源结构为目标,以规定工作量核算为依据,实施新一轮“三定”方案,建立编制动态调整机制;全面实行教学、科研、管理和服务等岗位人员的分类管理,细化各类人员岗位职责和资格条件,拓展各类人员的职业发展通道;按照“分类定责、量化要求、分类管理、分类考核”的要求,完善各类人员岗位职责及基本工作量要求,注重年度考核与聘期考核相结合,完善分级聘用,实现动态调整;进一步完善各类人员的进入、流动、退出、身份转变等机制;加大“在编不在岗、在岗不在位、在位无绩效”人员的清理力度;完善宣城校区人事政策,加强宣城校区各类人员的补充和管理工作;根据2013年若干现场办公会要求,落实部分直附属单位的人力资源配置。

29、完善目标管理,强化绩效考评。根据各类资源占用情况和学校建设发展的需要,确定各单位目标任务,按全要素办学资源产出率,改进各单位的目标管理;改进目标管理的评价办法,实行目标与关键绩效相结合的考核方法(OKR),使目标管理考核工作更加公平、公正、合理;对各单位设置具有标志性强、显示度高和影响力大的关键绩效指标,实行定量评价;对各单位日常管理服务等方面的综合绩效进行定性评价。

30、深化薪酬制度改革,完善薪酬管理体系。完善以“按劳分配、优绩优酬”为主导的薪酬管理体系;各二级单位要完善基于基本工作量和目标管理的绩效津贴二次分配方案,强化绩效津贴与工作业绩、贡献直接挂钩。

31、继续实施“人才强校”战略,全面提升师资队伍水平。根据学校学科布局和未来发展需要,加大高层次人才引进和培养的力度;制定“高层次人才队伍建设规划”,重点做好“两院院士”、“千人计划”、“长江学者”特聘教授、“国家杰出青年科学基金”获得者等的培养和引进工作;继续加强从企业和科研院所引进高端工程技术人才;加大外籍和港澳台高层次人才招聘工作力度;完善团队激励制度,大力推进团队建设;重视青年教师的培养,继续推进“三种经历”制度,提高青年教师的教学技能和科研能力。

六、深化行政管理体制改革,提高各项管理工作水平

32、推进管理重心下移。按照“院为基点、重心下移、经费包干、目标管理”的要求,以推行校院两级财务管理改革为突破口,推行经费包干使用,全面推进校院两级管理重心下移;通过事权与财权的配套改革,科学划分学校和学院的责、权、利,构建“明晰职责、规范权限、严格管理、强化考核”的校院两级管理体系;使学院真正成为办学主体,最大限度地增强学院的办学自主权和办学活力;制定《合肥工业大学二级学院管理办法》,监督、规范学院运行;启动学院改革试点工作。

33、完善大部制运行模式。根据大部制运行的实际情况,完善相关部门机构设置;梳理审核各部门职责,建立明晰的工作职责;根据各部门工作任务,进一步完善工作流程,优化工作路径,推进流程再造。

34、统筹多校区发展。按多校区办学总体格局要求,改革多校区行政管理运行模式;进一步完善屯溪路校区功能布局规划,逐步实现生活区与教学区隔离管理;推进管理与服务职能向翡翠湖校区延伸,渐进实现翡翠湖校区由条块结合向以条为主的运行模式转变;进一步完善六安路校区机构、岗位、编制、人员的划分调整,实施归口管理、统筹协调、综合服务;完善相对独立的宣城校区管理运行模式。

35、推进教授治学。完善学术委员会章程、例会制度及工作机制,制定学术权力实施细则,保证学术权力得到有效落实;完善学部学术分委员会并制定相应工作规则,规范学部学术活动和行为;加强学院基层学术组织建设,促进教授治学、学术自治在学院的落实。

36、扩大社会参与办学。进一步加强“四会”工作,挖掘和拓展办学的社会资源,扩大办学的社会参与度,增强社会捐资办学力度,力争教育基金会获社会捐资超过3000万元;坚持开放办会,完善运行机制,挖掘资源,拓展潜力;坚持循章办会,做好顶层设计,提升咨询工作效率;坚持分类办会,分类指导,激发社会参与活力;坚持共赢办会,促进权利和义务相统一,增强社会参与动力。

37、加快学校章程建设。根据建立现代大学制度的需要,按照《高等学校章程制定办法》的要求,加强组织领导,加快章程修订进度,确保通过教育部核准;依照学校章程,规范办学行为,接受社会监督,维护学校权益,推进依法治校。

38、强化后勤管理,完善体制机制建设。进一步规范后勤用工管理,推进后勤服务人员岗位分流工作,明确岗位职责;进一步规范服务外包工作,完善后勤服务外包的标准和要求,加强对服务外包单位的日常监督和考核管理;进一步规范并完善后勤服务质量监督机制,通过加强巡查、接受投诉等方式,确保后勤服务质量和服务水平的提升;完善后勤管理的体制机制建设,充分调动后勤服务人员的工作积极性。

39、继续推进机关效能建设。完善上下班、值班、请销假等考勤制度,维护机关正常工作秩序;继续开展师生评机关活动,拓宽师生投诉渠道,加大投诉处理力度,严格落实问责制,促进机关工作人员增强服务意识、提高办事效率。

七、实施“折子工程”

40、更换学校办公系统,进一步推行无纸化办公;

41、建立党务公开、校务公开、信息公开的微信平台;

42、完成学校规范化文件的清理工作;

43、形成督查督办、反馈监督的新机制、新模式;

44、健全校领导接待日、校领导听课、听证会、行政例会等制度;

45、完成学校英文主页设计,加强学校新媒体建设与管理,完善学校各二级单位网站建设;

46、探索校区交通班车改革; 

47、完成校内主要楼宇设置门禁系统;

48、力争招收专业学位研究生超过1000人;

49、完成教学质量报告、学风建设年度报告、学科建设白皮书、科学研究创新报告;

50、加强校内交通的有序管理和停车管理;

51、验收各校区安防视频监控系统并投入全天候运行;

52、减少“三公”经费支出;

53、开通网上报账系统,解决师生报账难问题,实现无等候报账;

54、加强暂付款管理,及时催报,定期清理,核销历史遗留的呆坏账;

55、加强国有资产管理信息化建设,完善国有资产管理体系;

56、加强国有资产的清查登记、统计报告及监督检查工作;

57、进一步推行公房有偿使用制度;

58、力争完成家属区水电改造移交社会管理,推进家属区物业管理社会化;

59、实现就餐卡自动化充值;

60、实现校园加压站、变电站无人值守;

61、进一步规范校园自行车棚管理;

62、转变楼宇管理模式,实现楼宇物业转为使用单位的自主管理;

63、办好教工和学生食堂,保证饭菜质量和价格稳定;

64、加快教工住宅房产证办理工作,力争年度内办证工作取得较大进展;

65、加强对公房出租和住房出租的管理;

66、完善节约型校园建设实施方案,继续加强节能、节水、节电的目标管理,减少浪费;

67、完善节能监管平台建设,尽快完成系统的调试运行,力争早日投入使用;

68、完成校园规划的上报、审核工作;

69、加强新能源汽车研发中心、翡翠科教楼项目的工程管理,力争完成主体工程;

70、启动新管理学院楼、合锻研究院楼的建设;

71、继续完善国际学术交流中心、医药科技楼建设方案,完成项目的立项报批,争取开工建设;

72、做好屯溪路校区新学科楼、翡翠湖校区学生宿舍楼的前期工作;

73、完成屯溪路校区电增容和学生宿舍、教室、教学实验室安装空调;完成宣城校区教室空调安装;

74、完成屯溪路校区、翡翠湖校区部分道路改建工程,完成屯溪路校区图书馆改造工程;

75、实施对部分教室、卫生间、宿舍的维修改造,解决破损、漏水、气味不佳等问题;

76、实施斛兵塘周边环境建设二期工程;

77、完成迎接70年校庆所要实施的校园绿化、美化、景观工程;

78、进一步加强校园综合治理,解决脏乱差、养鸡、种菜、违规开店等问题;

79、推进黄山路东延二期工程所涉及的校园规划与建设工作;

80、积极与包河区政府密切合作,推进西村危旧房改造工程,积极解决教职工住房困难;

81、推进六安路校区土地收储工作,实施六安路校区东院、西院局部维修改造工程;

82、完成翡翠湖校区食堂改建二期工程,筹划集中配送条件建设;

83、争取在翡翠湖校区建设教师周转用房;

84、完成附中南门建设;

85、继续推进实验室达标行动计划,形成长效机制;

86、实现大部分实验室对师生开放;

87、完成分析测试中心全年建设任务,努力通过实验室资质认证;

88、实施大型仪器设备维修,保证完好率;

89、完成危险品用房搬迁工作; 

90、完成汽车发动机尾气处理、太赫兹、水污染治理与修复、精密铸造、飞行器雷电防护与高强度射频场技术、深部找矿、碳纤维材料制备等实验室建设;

91、完成翡翠湖校区图书馆大厅改建工程;

92、实施翡翠湖校区图书馆RFID项目建设,实现翡翠湖校区图书馆一站式大流通服务;

93、解决图书馆30万册旧图书存放问题;

94、推进档案信息化建设,实现档案开放、查阅、利用便捷化;

95、加强校医院条件建设和对外合作,设立体检中心;

96、完善学校信息管理体制,规范信息资源管理;

97、完成数字化校园二期建设;

98、启动校园一卡通工程;

99、积极争取宣城市政府支持,保证宣城校区二期建设如期进行,已建项目按期完成;

100、制定宣城校区中长期发展规划及学科专业建设、师资队伍建设和校园建设规划。